【导语】2022浙江公务员遴选考试案例分析有哪些作答方法 已发布。由于遴选招考信息非常繁多，中公遴选考试网每天更新浙江公务员遴选：浙江遴选考试公告、浙江遴选报考条件等考试信息，便于考生查阅。

2022浙江公务员遴选考试案例分析在作答时，包括2个方面：思维、题型。思维指的是行政思维、法治思维、逻辑思维；题型包括概括题、对策题、综合分析题、应用文和作文写作。

1.思维层次：

（1）行政思维：去除“我以为”等主观化表达；客观地正视问题：题目要什么，材料中有什么（明确）；辩证地分析问题：一分为二；有效地解决问题：存在什么问题就提出什么措施。

（2）逻辑思维：

理清因果关系：问题与结果；原因与措施；措施与效果

归纳概括能力：捡豆子，死扣题目要求，将材料有的都提取出来，并分条理呈现

联系理论能力：理论是方向、处理问题的依据

准确表达能力：前后文衔接自然、紧凑、不存在逻辑错误

（3）法治思维：

明确题目给定的身份——若明确是政府行政机关，则法无授权不可为，代表的不是个人，是此政府机关，如街道办事处等则不考虑立法等措施；若没有明确是政府行政机关，材料有什么问题就提出什么措施。

问题的表现形式：案例、数据呈现，比如某个企业乱排乱放，居民身体受创。

问题产生的原因：主客观分析，主观是能被行动改变、转移的，客观是不为人的行为转移的原因；内外因分析，内因是自身原因，外因是除自身以外的影响；主体对象分析，常涉及有政府方面、社会组织（企业、学校、商会等）、个人；社会治理的常规角度，发展理念、制度配套、法治建设、资金技术、社会教育、监督管理等。

问题带来的影响：对政府，不利于转变职能，不利于完善社会治理体系，公信力受损；对社会组织（企业等），经济效益受损，不利于转型升级，不利于长远发展；对个人、公民，经济利益受损，损害个人权益，不利于幸福感、获得感的提升；对社会发展，不利于社会和谐、稳定，制约平安中国、美丽中国建设。

解决问题的办法，措施：与问题、原因对应，存在什么问题、分析了那些原因、就从哪些角度提出举措；联系国家政策、方针思考；从责任主体的角度思考，政府主导、企业主体（社会责任）、社会参与。

2.题型：

（1）概括题——本质：看清楚题目要求，要什么概括什么，以材料为王，有什么就抽离什么；角度：问题的表现形式，问题产生的原因，问题带来的影响，材料中涉及的措施；表达：动宾短语；不主观发挥、拓展（材料说苹果，作答不能说大苹果）；分条理：可分主体、主客观方面作答；总领性语句：必需，其是概括出作答的总体思路，是要点的呈现，提供的关键词方便理清阅卷老师的思路。

（2）对策题——①单一对策题：直接提炼材料中的对策；直接依据材料问题提出对策。②复合对策题：问题+措施；原因+措施。③启示类题目：提取材料积极案例中普遍适用的对策，抽离积极因素，紧密结合材料主干信息，不乱扩大总结，但不等于简单地呈现案件细节；多个案例出现，最简单的阐述启示方法是总-分；

对策的要求：存在什么问题就提出什么措施，不先入为主；实际可行，杜绝假大空喊口号；用行政思维，不写“政府方面，企业方面。。”而是“引导。。。”

对策的角度：思想认识；制度建设；法治配套；技术支持；资金、人才投入；社会教育；监督管理；经验借鉴。

对策的来源：显性对策-材料中直接得出；隐形对策-问题、原因反推-经验教训得出-结合经验自创.

（3）分析题

命题形式：

识别题型——谈谈认识、理解、见解、含义、看法、观点；分析认识、理解、见解、含义、看法、观点；评价认识、理解、见解、含义、看法、观点。（PS：不是有“分析”二字就是综合分析题）。

解题方针——理清题目意图（题目要什么，回归给定材料，结合前后文去理解）；理顺层次（支撑和说明题目意图，重点内容，大篇幅呈现）；回归材料（突出方向，表达简洁）

作答层次——①观点、问题、态度是什么——表达简洁明确，不拖泥带水，观点表达直接、明确；②交代清楚原因、缘由——是答题的重点内容，大篇幅呈现，一定要起到支撑、说明观点的作用，用问题表现来支撑问题，而不是用原因，注意内容承接的逻辑性，“表现在......”；

③概述要求，即方向、措施——突出方向，不需要过度具体，提出总体要求即可。

（4）应用文（踩到要点的范围即可）

①处理问题类（执行任务类）——方案、指导意见、建议书、整改通知、提案、实施纲要、通知书、通告；

②宣传教育类——宣传稿、倡议书、公开信、宣传材料、宣传纲要、宣传手册；

③总结汇报类——调查/调研报告、简报、参考资料、讲话稿、情况反映、规划纲要、汇报提纲、会议纪要、会议记录、会议简报、工作总结、学习笔记、工作计划、专题报告、摘要、编者按、发言稿、短文、讲解稿、开幕词、闭幕词、致辞

以上就还是关于2022浙江公务员遴选考试案例分析的几种作答方法，希望对大家备考有多帮助。