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遴选考试:申论文章分论点的两种常用论证方法

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遴选考试:申论文章分论点的两种常用论证方法

【导语】中公遴选考试网每天更新全国各省份公务员遴选考试公告遴选备考资料,小编为大家整理遴选考试:申论文章分论点的两种常用论证方法,帮助广大考生了解考试内容 ,遴选考试脱颖而出。

一篇文章如果被称之为佳作,就要有“凤头、猪肚和豹尾”。众所周知,遴选考试的作文文体为议论文,“凤头、猪肚和豹尾”对应到议论文就是开头、分论点和结尾三部分。分论点占作文大部分的字数,至关重要,如何写得逻辑清晰、内容充实、论证有力,今天中公教育就来跟大家探讨一下分论点的写作。

一、常见问题

很多同学在写分段的时候经常会出现以下情况:

例如:付出和努力造就成功。左思为写《三都赋》闭门谢客,数载耕耘。三九严冬,笔耕不辍;三伏酷暑,意兴犹酣。多少白日,三餐忘食;多少夜晚,独对孤灯。“衣带渐宽终不悔”的执着,换来了丰硕的成果,《三都赋》轰动全城,一时洛阳纸贵。英国物理学家法拉第,为了揭示电和磁的奥秘整整奋斗了10年,10年中,他不懈地努力,却不断地失败;不断地失败,却又不懈地努力。10年之后,他成为揭示电磁奥秘的第一人。

分论点例子中外进行对比,较为丰富,看似写得不错,但是这种分段在考试中会因论点和论据之间互相脱离而影响得分。

二、具体写法

我们可以采用以下的句式结构:1.观点句(分论点)。2.过渡句:对观点进行解释分析或阐释重要性。3.材料句:举例子,可以是单一例子也可以是多例组合。4.分析句:事例后具体分析。5.结论句:紧扣分论点或提出对策。

有些同学在这块就会产生疑惑,在以上的结构中,这个观点句、阐释句、材料句和结论句都很好写,但是这个分析句就不知道该怎么写了,将论据和论点有机结合,该如何结合呢?那这里中公教育给大家介绍两种方法。

1.因果分析法和假设分析法。即用假设性的语言,把事物之间的因果关系讲出来。进行假设性的分析,有一个基本的要求:就是你举的例子是正面的,那么你就从反面来假设分析;你举的例子是反面的,你就从正面来进行假设。论点是选择的重要性,论据是高尔基曾经被录取为歌唱家,但是他依旧选择拿起战斗的笔。我们在例后可以进行假设,如果高尔基成了歌唱家,那么世界上只会增加一名平庸的歌唱家而失去一位文学巨匠了。

2.例如原因分析法。我们可以对所叙的几件事例进行比较,找出相同,发现不同,或拿所叙事例与现实生活中的某些现象进行比较,突显写作的目的。为了方便大家理解,我们还是举高尔基的例子,分论点还是选择的重要性,论据是高尔基家里曾经失火,他不顾财务和生命搬出了家中的书。我们就可以针对事例与现实生活比较,高尔基拼命也要守住书籍,而今天呢?有数据显示我国民众人均每年才读三本书。故而,有些人之所以不平凡是因为做出了非凡的选择。我们也可以多个事例进行比较,刚刚除了高尔基的例子,还可以再加一个鲁迅的例子,鲁迅原本在日本学医,后期弃医从文拯救百姓的思想。两个例子我们可以结合起来,鲁迅和高尔基,不同的国籍,但他们都因为作出了正确的选择,才能带给我们那么多文学巨作。

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