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全国遴选考试群领取备考资料：1020039719 丨 遴选微信 丨 遴选和选调的区别

 2020遴选考试公告快搜 丨 遴选试题· 遴选面试

【导语】2020遴选面试热点：停课不停学已发布，2020各省遴选考试在陆续进行，由于遴选考试信息非常繁多，中公遴选考试网会及时公布公务员遴选考试信息，便于考生查阅。

【热点背景】

新型冠状病毒的出现不仅对当下人们的生活造成了影响，对当下的教育模式也发起了挑战。为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康。1月27日晚，教育部发布《关于2020年春季学期延期开学的通知》，要求部属各高等学校、地方所属院校、中小学校、幼儿园等适当推迟春季学期开学时间。同时，多地暂停线下培训活动，并鼓励尽可能利用互联网和信息化教育资源为学生提供学习支持。此项通知一出，各大线上教育平台迎来了前所未有的用户高峰期。很多老师，被迫沦为十八线主播开始在各大教育平台营业直播。

【模拟试题】

疫情期间，为保证疫情向学校扩散。教育部下发《关于2020年春季学期延期开学的通知》，要求学校等适当推迟春季学期开学时间。同时，多地暂停线下培训活动，并鼓励尽可能利用互联网和信息化教育资源为学生提供学习支持。对此，你怎么看?

【中公参考答案】

1.分析目的及意义

(1)目的：新兴冠状病毒传染性高，且学生开学处于疫情高发期。处于控制疫情的角度，保证师生生命安全和身体健康，教育部下发延期开学的通知。同时，为了保证学生在家期间的学习，减轻家长的焦虑，教育部建议通过网络教学保证停课不停学。

(2)意义

①教学方式的创新延续。开通网上教学，是利用信息化手段实施教学的一种探索。

②利于疫情控制。通过减少人群聚集，有助于疫情防控，减少感染人群，保障师生安全。

③为在线教育发展提供契机。在线教育有可回放、价格实惠的优势，也是未来教育模式的发展。借此时机，在线教育可以充分发挥自身优势，吸引更多的家长学生。

④响应政策要求。2019年9月，教育部提出，要扩大优质在线教育资源供给，鼓励社会力量举办在线教育机构，支持互联网企业与在线教育机构充分挖掘新兴教育需求，满足多样化教育需求;推动学校加大在线教育资源的研发和共享力度，加快线上线下教育融通，扩大优质教育资源的辐射面。

2.分析政策中可能存在的问题

(1)线上课程创新程度不足，个别地方存在要求老师录制课程，难以保证线上课程教学质量。

(2)线下教育机构生存成本压力变大。

(3)开学后教学与居家学习衔接有难度。