【导语】中公遴选考试网每天更新全国各省份公务员遴选考试公告及遴选备考资料，小编为大家整理2019遴选面试热点：如何“留住”乡村教师，帮助广大考生了解考试内容 ，遴选考试脱颖而出。

当前我国乡村教师群体面临以下问题: 一是生活待遇偏低。乡村教师工资有所上涨，但是远落后于其他行业的工资涨幅及物价上涨水平，此外，乡村教师在住房、医疗等方面保障水平低。二是职业吸引力 不强。年轻教师不愿意到农村去，或者将乡村教师职业仅作为“人生跳板”，最终选 择离开。三是晋升渠道不畅。许多老师尽管满足评级条件，但指标有限导致无法评级。 四是压力过大。“落后就罚款”的规则将学生成绩与教师工资挂钩，教学压力过大; 学生安全问题为老师带来极大的心理压力，又缺少心理疏导。五是整体素质不高。补 充教师数量少，只能通过聘用代课老师弥补缺口;教师数量过剩和短缺分别存在，教 非所学情况普遍。

其次是居民贫富差距过大问题。为了脱离贫困，40年前我国实行了改革开放政策，鼓励一部分人先富起来。40年后的今天，中国社会出现了翻天覆地的变化：不仅一部分人先富起来了，而且多数民众也都实现了小康。不过，与此同时，一些新的社会问题也逐渐显露出来，有的甚至还在不断激化，其中突出的一个问题是居民贫富差距过大。

本人建议采取如下解决措施解决这一“难题”：

(一)统筹发展城乡教育,重视乡村教育发展

城乡二元教育结构使得乡村教师队伍更加不稳固,要努力打破城乡二元教育结构,改革城乡教育投入制度、教育管理制度、人事制度以及教育质量保障制度,不断强化乡村教育的重要地位,加强城市学校和乡村教师之间的相互支持和互动交流,加快构建城乡教师队伍协调发展机制,以满足农村学生充分享有优质师资资源。

(二)改善乡村教师的薪酬待遇,吸引优秀教师到乡村任教

乡村教师队伍是乡村教育事业成败的关键。只有关心理解支持他们的工作,最大限度地改善他们的工作和生活环境,保障他们稳定的收入,提高他们的社会地位,才能打造一支高素质高水平的乡村教师队伍,促进乡村教育的快速发展。

(三)拓展乡村教师补充渠道,鼓励青年教师到乡村任教

第一,完善师范生免费教育政策,逐步扩大免费师范生培养规模。第二,鼓励高校毕业生、优秀教师到乡村任教，取得教师资格并且到乡村学校任教一定期限的高校毕业生,要切实按照中央和省有关规定,让他们享受学费补偿和国家助学贷款代偿政策。

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