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2019遴选公文写作:如庖丁解牛般看待短评

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2019遴选公文写作:如庖丁解牛般看待短评

2019-04-29 11:35:15 | 来源:中公教育

【导语】中公遴选考试网每天更新全国各省份公务员遴选考试公告遴选备考资料,小编为大家整理2019遴选公文写作:如庖丁解牛般看待短评,帮助广大考生了解考试内容 ,遴选考试脱颖而出。

二、审题第二步,眼观六路耳听八方,并且梳理好要点逻辑

阅读材料,按照审题环节获得的思路寻找得分点:

1.资料4段落1-5引出了不同跟风热的表现;

2.段落6到最后主要围绕着预先失败展开论述,预先失败重点也是要强调跟风背后的原因。

跟风热产生的原因有:

(1)跟风的原因在于依赖专家指导系统;

(2)广告媒介的发展人们过度对其产生依赖;

(3)人们无法获得真实世界的全部信息,期待权威的心态;

(4)信息丰富芜杂,更多的依赖大众媒介。

3.给定资料5,通过网友围绕跟风问题展开了论述,从网友的论述中归纳总结对跟风的看法,找到跟风带来的影响,以及采取何种对策解决跟风问题。

(1)提出跟风影响网友有

丙:把社会推向前所未有的浮躁

己:跟风缺少独立思考,创造力降低,被同质化

癸:如果只是盲目的跟风,我们会有难以言表的羞耻感

(2)提出遏制跟风对策的网友有:

丁:跟风问题要正确引导,体现以人为本的原则

戊:跟风缺乏理性,是拙劣的模仿,因此要创造中华民族自己的文化。

庚:要解决跟风问题,要加强民族文化自信心,寻找民族文化的根基,教育是一种较好的方式。

辛:辩证的看待,如果有好的东西可以倡导学习。

壬:要解决跟风问题,需要倡导公民的个性发展,鼓励创新精神。

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