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遴选考试:面试每日一练模拟题及参考答案2023.06.30

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遴选考试:面试每日一练模拟题及参考答案2023.06.30

 【模拟试题】 

【背景材料】

材料1:

A市“挂牌热”问题。在一些乡镇街道、村居社区,越来越多的牌子悬挂在基层单位的墙上、门上,大大小小动辄几十块。A市打算开展“挂牌”活动,目前有“村委会、党委会、监察委、扶贫、计划生育、防火、能源、生产安全、村民书屋、扫黑除恶办公室、法律咨询办公室”等牌子名头。

材料2:

“挂牌热”在实际生活中会出现一些问题,比如各个部门提出的要求不一样,意见难以统一;还有就是一些新盖好的楼,就挂了10个牌子;有些屋子没有多余空间的,就用钉子协助悬挂;还有的领导干部担心如果撤销没用的牌子,会影响政绩考评。

材料3:

B市规定牌子必须有规格大小,并且村级牌子必须小于县委级别。

问题:针对材料1的“挂牌”名头,请你从中选出5个,并说明理由。小组要达成一致意见。

【参考答案】

在阅读题目时,我们就能够得知这是一道多项选择式问题,题中要求我们从11个牌子名头中选出5个进行“挂牌”,因此我们首先要明确的就是这一活动的背景是乡镇街道、村居社区,因此其目的应该是围绕着村民需求而展开的。在这类多项选择式问题中,可以选择使用选项归类法来进行分类,并排除干扰项。

首先,考生可以梳理这11个牌子名头的类别,并决定分类依据,这里可以以村民生活的不同方面来划分成“政治方面、经济方面、生产方面、文化方面、民生方面”五个类别,其中村委会、党委会、监察委属于政治方面;扶贫、能源属于经济方面;防火、生产安全属于生产方面;村民书屋属于文化方面;计划生育、扫黑除恶办公室、法律咨询办公室属于民生方面。考生在选择时可以从五个类别中分别进行选择,避免选出本质含义相同的选项,同时,考生也需要对近年来政府工作的重点有所了解,参考政府工作的重点去进行选择。这种分类的标准并不唯一,考生也可以选用其他分类标准,能够自圆其说即可。

各位考官、各位组员,大家好!对于这个问题,我所选择的5个牌子名头分别是村委会、扶贫、生产安全、村民书屋、扫黑除恶办公室。我以村民生活的不同方面为划分标准,将这11个牌子名头进行了分类,分别是政治方面、经济方面、生产方面、文化方面、民生方面。政治方面包括村委会、党委会、监察委3个牌子名头,三者之中与村民生活关系最为紧密的就是村委会了,而在村一级中,党支部的党委会在人员构成上和村委会重合程度较高,监察委与村民生活的关系相对更远一些,因此我在政治方面选择村委会。经济方面包括扶贫、能源2个牌子名头,扶贫工作是今年政府工作中比较重要的一个组成部分,而能源工作需要投入大量科研精力去研发,因此扶贫工作是更适合村民生活的。生产方面包括防火、生产安全两个选项,其中防火是包含在生产安全之内的,因此我选择生产安全这一包含范围更广的选项。文化方面只有村民书屋这一个,同时丰富居民文化生活也是政府的重点工作之一,因此将其选入。民生方面,计划生育在国家大力推广“二孩”政策下显得有些不合适,法律咨询办公室在村民生活中参与度也较低,因此政府重点工作之一的“扫黑除恶办公室”当选。最终,我的选择是村委会、扶贫、生产安全、村民书屋、扫黑除恶办公室,我的个人陈述完毕。

自由讨论阶段:

在讨论大家的观点时,由于这一题目不需要排序,因此大家的讨论重点只有不同的选择方法,整体讨论的环境虽然无序,但是讨论核心只有一点,因此,考生可以按照这样的步骤进行自由讨论环节:

时间分配→确定并统一标准→明确小组成员的一致选项,讨论差异选项→统一选项,整理框架,推荐总结陈词者。

在上一阶段结束后,考生可以发言建议组员对时间做总体分配,可以用一半时间进行选择标准的确定,另一半时间确定那些具有差异的选项,结尾的5分钟用于推荐总结陈词人。关于分类标准这一问题,考生可以寻找具有类似标准的其他组员,迅速组成同盟,并转化那些具有不同标准的组员,最终达成组内的一致意见。

在讨论差异选项的时候,考生可以继续展开自己的观点:

我刚才听这位组员说在经济方面他选择能源,而不是选择扶贫,对于您的这种选择,我有一些不同的意见。您刚才说村民们更应该发展新能源,推进能源的重复利用,提高资源利用率,您说的这些角度我觉得都非常正确,但是我们是需要考虑一些现实问题的。目前农村的能源利用率整体还处于一个比较低的水平上,确实有很多示范村、示范户已经开始转化和使用新能源了,但是在大多数的村子里和居民中,他们仍然使用着传统的烧木头、烧煤取暖,甚至有一些地方自来水都难以用到,跟这些贫困村民谈能源利用、谈新能源,未免有些不现实了,由此看来,优先做好扶贫工作才是政府和村委会的重中之重。

当然,如果多次争论后还是有多数不同意见存在,考生也可以战略性地放弃自己的立场和观点,在向其他组员说明“为了我们讨论进度的推进,我放弃我持有的观点”后,跟随主流意见并推进讨论进度即可。

总结陈词阶段:

总结陈词是考生除了个人陈述阶段之外,独立地向考官展示个人能力的最后一次机会,通常情况下,进行总结陈词的人选都是在自由讨论阶段发言比较少的组员,但是考生也可以在此阶段毛遂自荐,进行总结陈词,为自己的面试表现再添一笔。

在自由讨论阶段,本小组成员便明确了时间分配,即讨论如何分类和分类差异项各自占据一半时间,并留出5分钟用于推选总结陈词的人员,这次我作为总结陈词人是我主动提出承担这一责任的,这里也感谢大家对我的信任。在个人陈述阶段,大家都提出了自己对这个问题的看法,也因此有了不同的分类标准,我的“政治、经济、生产、文化、民生”的分类方法是大家都比较同意的观点,因此在标准上本小组选择了这一划分方法。随后在分类的差异项中,出现分歧比较多的有经济与民生两个方面,经过我的二次深入分析,经济方面的选择大家都同意选择扶贫。而在民生方面,由于农村的整体生育频率比较高,因此计划生育也同样不可忽视,“二孩”政策集中于独生子女比较多的地区,而在村里,独生子女还是很少见的,因此在民生方面,本小组选择的是“扫黑除恶办公室”这一牌子。最终,本小组经过讨论后选择的最终结果便是村委会、扶贫、生产安全、村民书屋、扫黑除恶办公室五个挂牌“名头”。

以上就是我们小组讨论得出的结论。谢谢各位考官!谢谢各位组员!

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